视频分享“抓两线、起一格”的底盘构造课教学方法——兼谈课程思政实践 点击分享

相关推荐

• Unity HMI的教育创新应用与产教融合探索

  2024-11-27 202

• “三化融合”助力自动驾驶实验体系建设与人才培养

  2024-08-25 143

• 产教融合、交叉创新，培养未来产业领军人才

  2024-11-27 135

• 打造《汽车设计》“思政-前沿-创新”融合课堂

  2024-11-27 291